我的老师小学作文

我的老师小学作文【精】

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我的老师小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的老师小学作文1

我的老师有点微胖，又长又直的头发披散下来像一条瀑布，美丽极了。她的眼睛非常大，像两颗大葡萄，瞪起来的时候让人发抖，大眼睛下面长一个小巧的鼻子和一张能说会道的嘴巴。

我发现我的老师还有其他职业，她不仅是我的老师还是一名“侦探”。为什么这么说呢？我就给你们讲讲吧！记得有一次，老师上课时，在讲台下发现一片垃圾，老师问：“这片垃圾谁丢的？”讲台底下没有一点声音，没有一个人承认。老师又问了一遍还是没有任何人回答。就在以为老师肯定会发火的时候，老师笑了一下，仿佛“侦探”上身，势在必得。只见老师优雅的走下讲台，逐个排查，那名同学看到这阵仗终于没忍住主动站出来承认了错误。这时候“侦探”变成了“杀手”，老师用那威严的眼神，紧紧地看着那位同学，吓得同学马上承认了错误，并且保证再也不扔垃圾了。

虽然老师对我们很凶，但是我知道她是为了我们好。记得有一次，老师布置了很多作业，居然要求我们在学校里必须完成。全班同学一听，顿时崩溃了，但是碍于老师的威严，没有一位同学敢站出来讲话。终于下课了，班上同学没有一位同学完成，正在我们埋头奋笔疾书的时候，老师走了进来，提着一大袋饼干。微笑着说：“我看大家下午都挺累的，所以给大家发点饼干补充点精力。”全班同学一听，所有的埋怨都烟消云散了。

这样的好老师，我怎么会不喜欢呢？

我的老师小学作文2

我们的班主任是一位和蔼可亲的老师，今年五十二岁，她教我们语文，对我们很严厉，但她经常照顾我们的情绪，而且很爱我们，大家都很喜欢她。

严厉的老师

上周二，老师进行了一次“突击测试”，大家心惊肉跳。考完试，班里的同学好像都松了一口气，但是我们高兴得太早了。下午的语文课上，老师“怒发冲冠”地走了进来，大家心里都凉了半截。我心里想：一场暴风雨即将来临了。这时，老师把门关上，冲我们“大吼一声”：“回去把错题抄两遍，明天重考。”

照顾我们情绪的老师

昨天本来有一节体育课，这是我们最爱上的课，结果被告知体育老师开会去了。同学们气得都“火冒三丈”，有的同学居然要去会议室找体育老师，但是经过大家劝说才停下脚步。这时候我们的班主任老师来了，班级瞬间安静下来。老师看看大家，和颜悦色地说：“我代替体育老师给你们上体育课，大家欢迎吗？”“欢迎！”同学们马上欢呼起来，那节体育课是我们最开心的一节课。

爱我们的老师

教师节到了，为了给老师一个惊喜，同学们早早地来到班级准备。大家分工明确：有的同学画黑板报，有的同学负责书写……你知道我们写的什么吗？让我来告诉你吧：花朵离不开绿叶的衬托，鱼儿离不开溪水的怀抱，学生离不开老师的教导。老师！您辛苦啦！

当老师走进教室，看到我们写的祝福语时，瞬间热泪盈眶，而同学们也都动情地哭了。因为每一个人都知道，我们是老师的最后一批学生。老师含泪向我们表示感谢后，大家又把准备的小礼物送给老师，老师边流泪边开心地笑了。

这就是我们的班主任，她虽然严厉，但是和蔼可亲，很爱我们，我们的师生感情很深很浓。

我的老师小学作文3

我有许多老师，他们各有各的特点，但最有个性的则是我的作文老师。

他的个子短小精悍，背有点驼，头上只有一些稀稀拉拉的头发，皮肤黝黑，挺直的鼻子上架着副眼镜，下方还有一颗黑痣。他的眼睛像两个黑葡萄闪闪发光，双眼皮、柳叶眉，他走起路来摇摇摆摆，像只企鹅，看起来很搞笑。

此时，我们正在写作文，他呢坐在旁边的椅子上，翘着个二郎腿，拿着本词典在认真地看着。见到他那副滑稽的模样，我们都忍不住笑了起来。老师听到笑声，缓缓地抬起头来，他盯着一个动作最夸张的同学看，警告她不要做小动作，但同学没注意到，于是老师严肃地说：“赵涵，你最好给我想清楚，要是再这样，我就要和你妈妈好好谈谈了！”我们大吃一惊，笑声戛然而止，教室里顿时鸦雀无声。但是他又立即拿起词典，好像什么也没发生过似的，又津津有味地看了起来。

他做事严谨，从不做出不公平或者无缘无故的事情。比如他的书，一本本都放得整整齐齐，书角都会一丝不苟地捋直，就连书的类型和版本也都归类起来了，没有一本书乱了次序。他的整个房间都收拾得干干净净，由此可见他就是个严谨之人。

他似乎挺爱收藏的，柜子里的东西都是工艺精湛、精巧绝伦的收藏品，还有许多精美的画册。

他会让我们互批作文，潜移默化地提高我们的写作水平。我可能不会清楚地意识到他对我们的良苦用心，但是他那无私奉献的精神和严谨的态度着实让我敬佩。他让我们学会了知识，也让我们学会了做人的道理。

这就是我的作文老师，一个我的启蒙老师。

我的老师小学作文4

我小学六年级的时候有一位这样的老师，他可以说是一位对我有很大帮助的老师，他对我们全班同学都是那么和善，我们都没有看他发过火。

袁老师他就是我小学时我最喜欢的一位数学老师，对我们很好，我们全班同学都喜欢上他的数学课，我们每次上数学课的时候他都会让我们喊一句口号就是：“龙队虎队，做好准备。每日速算，听题口算。”我们每一节课上课前都要口算，因为袁老师要提高我们的口算能力，我们还以龙队虎队的形式来分队进行比赛，每个星期五上完数学课我们就从这个星期的多少来得到奖励。

在小学六年级的时候我的数学成绩不是很好，袁老师他就每天教会几到题目，他的方法简单易懂可以让我很快就学会，这也是我们喜欢上他的数学课的原因之一，而且上他的课全班同学都学的很快很开心。在他的课中有一个要求就是上课要做笔记，要有一个数学笔记本，他还说：“把笔记写好就像一本自己写的书，就是自己写的第一本书。”后来我发现上课做笔记的作用就是可以轻松的复习以前学过的知识。

我们班的同学都说：“袁老师是我见过最好的数学老师。”

在最后的复习阶段袁老师每天放学后他都帮我把学过的知识在巩固一遍，在给我多做几道练习题，把做错的题目在给我讲一遍，虽然毕业考的时后成绩不是很好但是我真的比以前好多了。我真的很想袁老师，也很想谢谢他。

我的老师小学作文5

自从，我在学校、家里读了《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》还有《再塑生命的人》，讲了寿镜吾先生的读书，藤野先生对人平等，看似平凡却伟大，莎莉文老师对凯勒耐心、爱心、和高超的教育艺术之后，我才发现原来我身边也有这样的老师。

这就让我想起了一件事，那是一次月考，我刚好在我们自己班里考试，我考完之后把试卷都交了上去，我想这次应该能考个好成绩几天，然后试卷发了下来，我突然 ……此处隐藏2994个字……我们英语老师十分尽职。有一次我走在学校走廊里，正好路过谭老师办公室，就踮着脚，从窗口向里望去，发现谭老师正在教新来同学学英语。我一看就是十，虽然站累了，但还是不想走，还想再听听，因为谭老师是那么认真，那么尽职尽责，我已经被深深吸引了。那位同学刚开始发音很不准，在谭老师耐心指导下，他发音进步了很多。

我们谭老师不仅负责，还像大姐姐一样细心，一直保护着我们。我还记得，有一次圣诞嘉年华晚会，我们看得非常入迷，可是突然下起了倾盆大雨，大家都急着躲雨。谭老师却不慌不忙带上我，去教室里拿雨伞。她不顾自己安全，冒雨穿过外面雨林，去教室把雨伞传给我，再让我把雨伞发给大家。最后，大家都安然无恙地回到了教室。我看着谭老师满意笑容，也开心地笑了。

我心目中谭老师，是一个既尽职又慈爱老师。我相信，在她教导中，我们会越来越出色。

我的老师小学作文12

我的老师，个子不高，中等身材，略带肥胖，粗细适中的关刀眉，大嘴巴，带着一副又大又深的近视眼镜，同学们背后称他“大眼镜。”

只见“大眼镜”大步走上讲台，移动一下他的近视眼镜，然后目视前方，提了提嗓门说：“这天，我们为大家做节目示范表演，期望同学们认真听课，谁在课堂上开小差的下课后到我办公室去。”原本带着杂声的课堂即时沉静下来，好像死水一般的“静”。

老师从碳黑的脸变得满脸笑容，提高嗓门开始他的示范表演。当他唱歌表演的时候，同学们都陶醉在他那动听的歌声之中，那声音甜美动听：小鸟听了，连小鸟都会跟着一齐唱；月亮姐姐听了，露出甜美的笑容；像春雨轻柔地飘落在树上；像小溪的水哗哗的流淌；像百灵鸟的鸣叫；又像铜铃声；像燕子在歌唱；像马儿蹄声有节奏的……

“大眼镜”说：“小黑，你上讲台来模仿一下刚才示范表演，让同学们巩固一下。”只听小黑说：“老师，我……我……我不是很会，我的嗓门唱出来的声音很难听，会把同学们吓坏的，能不能不唱，叫别的同学呀！”只见老师抬一抬他的大眼镜说：“没门，发你的梦去吧！你务必唱，我给机会让你锻炼下胆量。”“哦，是……是……是的”。小黑没有办法，只好顶着头皮唱了下去。他一开嗓门，只听课堂一片的乱叫声，“哇噻！怎样这么的难听，像猪叫的。”“CCC……聪明，我总是太聪明，太聪明。”那歌声太粗暴；阴阳怪气，像狼的嚎叫；像北极熊的吼叫；像乌鸦叫；像电锯锯木头的声音；像狗叫……，同学们听着都晕过去了……

我们可爱的大眼镜老师。

我的老师小学作文13

要说最尊敬的老师吗，那就要数萧老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的语文老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的语文老师来了。

我的语文老师叫萧老师，是我师范时的语文老师。他个子不高，年纪很大，大多数的头发全白了。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“真是岂有此理”。

萧老师有点爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。

萧老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

我的老师小学作文14

在我们美丽的校园里，发生了许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一颗一颗的，晶莹闪亮。其中有一件事，最令我感动，提起那件事，我至今记忆犹新。

“1，1，121，1，1，121，1，2，3，4，1234。”大课间的铃声响起，我们像往常一样排着队伍来到操场，准备跳跳绳，踢踢毽子。突然，一位女同学慌张地跑过来，对着老师叫道：“老师，老师，大事不好了！有同学的腿被划破了！”话音刚落，老师像一支离弦的箭一样，朝着那位同学跑来的方向飞奔而去。老师一走，大家都讨论开了，像一锅煮熟的粥一样咕咚咕咚的，你一句，我一句，有的人说那个小孩不会腿断了吧，有的人说应该没事，涂点红药水就好了。这时老师回来了，不，应该说是和一个同学一起回来了，那个同学看起来瘦瘦小小的，加上他那苍白的脸，看起来非常虚弱，而老师也因为跑得太快而气喘吁吁。看到这一幕，我们一拥而上，有的帮忙把受伤的同学扶进医务室，有的倒水给老师喝。大家一起齐心协力，终于把那位同学送进了医务室。我看到那位同学的右腿上有一条5厘米左右的伤口，一直在滴血，非常恐怖。在医务室老师的帮助下血止住了。不一会，有两位家长来了，很显然，是那个小男孩的家长。他的家长把他带走了。大课间结束了，老师一下课就给那位同学的家长打电话，一边说一边露出一副很自责的表情。

时间已经过去了两年，可是往事却还是历历在目，我永远忘不了老师担心我们的样子。每当想起时，我都能真切地感受到老师对我们的爱。老师，我想对您说一声“谢谢您老师！”

我的老师小学作文15

我的老师，虽然教美术，但还有一个特技。

Hello！教室的门被粗暴地打开，随着便是一声粗而和蔼的招呼声。他走了进来，皮肤比较黑，挺像非洲人。头顶高秃，说有头发也行，没头发也行，远看像一个让人直流口水的卤鸡蛋！两只眼小小的，嘴唇干枯，上身穿着夹克下身穿宽松裤，但鞋子却是一双过时的老北京布鞋，难不成这就是现在流行的怪穿？我out了？呵、呵、呵，我只能冷笑。

咳咳！老师清了清嗓子，准备讲课，今天我们学习对称画法，大家看书上，这个图片！大家都懒懒地翻阅看书，无精打采。：这个图片，圆形的上面有对称的花纹！这个是彝族的一张图片，我们国家有几个民族啊？老师用火眼金睛扫视着我们，突然看到了讲话讲的不亦乐乎的捣蛋鬼，那玩意儿叫什么？扬天政！捣蛋鬼一下子从自己的世界中醒来，顿时手足无措，好！来，你来，我又不会吃了你！老师坏坏地向他抛个媚眼，让捣乱鬼打了个寒战，要我请你？请！老是用一种说不出是什么感觉的口气说。他不敢再耽误一会儿，迈着小碎步，慢慢向前走去。

怎么样？搞事情？唉，来把这个图画一遍，下课交，不画，呵呵，让你爸爸坐这地儿画！去！老师两手重重地拍了拍他肩膀，瞪了瞪他；又摸了摸他头，笑一笑。我说，老兄，你这啥意思啊？说话啊！我心里想，但最后还是让我无语，不送！他得意一笑，仿佛治好了一位病者，而捣乱鬼，被刚才老师情绪和态度的速变感到惊讶，脑袋瓜子还没转过来，就好像被一股力量所吸引，乖乖地画起来。

哇！班上的同学哥哥吃惊俺们班最难搞的也搞定了，我滴个神啊！

这就是我最喜欢的美术老师，古怪，聪明，特别的老师吴老师。